Das Schuljahr 2010/2011 an der Städtischen Franz-Auweck-Abendschule
Bericht zum Mitgliedertreffen des Freundeskreises am 28. Juli 2011
Nach einem Jahr im gewohnten Schulhaus in der Kapschstraße lässt sich zum Ende des Schuljahres 2010/2011 berichten, dass wir alle froh sind, wieder zurück zu sein und die angestammten Räume wieder zu nutzen. Einzelne Reparaturarbeiten zogen sich zwar noch lange hin, aber jetzt ist das Haus fertig. Alles ist viel farbenfroher geworden, neben vielen buntgestrichenen Wänden wurden manche Klassenzimmer von den Schulklassen des Gymnasiums sehr phantasievoll ausgestaltet. Vor allem sind wir alle, Lehrkräfte und Studierende, bestimmt viel leistungsfähiger geworden, weil wir jeden Tag immer wieder diese neuen zentnerschweren Glastüren auf jedem Flur aufstemmen müssen, die uns dafür vor drohenden Feuerstürmen beschützen.
Wenn das Wetter es in diesem regnerischen Sommer erlaubt, können wir auch den begrünten Innenhof mit seinem Seerosenteich und der Entenfamilie nutzen. Die kleinen Enten sind dieses Jahr besonders neugierig und verirren sich manchmal ins Schulhaus, so dass Tages- und Abendschüler und –schülerinnen extra aufgerufen wurden, dass die Tür zum Innenhof nicht einfach offengelassen wird.
In diesem Schuljahr waren bei uns die sechs Realschulklassen, der Vorkurs und die Oberstufenkurse gut besucht, wobei uns bei den gerade eingehenden zahlreichen Neuanmeldungen für das kommende Jahr deutlich auffällt, dass die Anzahl der Studierenden mit nichtdeutscher Muttersprache auch an der Franz-Auweck-Abendschule weiterhin ansteigt. Irgendwelche Schwierigkeiten im persönlichen Umgang der Studierenden untereinander oder auch mit den Lehrkräften sind zum Glück nicht zu beobachten. Das Schulklima ist durchgängig gut, der Umgangston ist nach wie vor freundlich und hilfsbereit, auch wenn in manchen Klassen inzwischen Menschen aus allen Kontinenten sitzen und viele davon persönlich schwere Zeiten durchzustehen hatten. Was jedoch bei dieser Sachlage von Jahr zu Jahr wichtiger wird, sind die zusätzlichen Deutschkurse zur Unterstützung für Studierende mit Migrationshintergrund. Für Viele bleibt trotz durchaus flüssiger Kommunikation im mündlichen Umgang die Beherrschung der deutschen Schriftsprache auf dem Niveau der Prüfungen eine Herausforderung, die nur durch ständige Arbeit und Übung zu bewältigen ist. Wir Lehrkräfte nehmen dieses Problem sehr ernst, denn die Sprachbeherrschung entscheidet nicht nur über die Deutschnote, sondern auch über den Erfolg in den anderen Fächern. So geben gerade im Bereich der Realschule die Fachlehrer den Deutschlehrkräften Hinweise, welche Ausdrücke und sprachlichen Wendung besonders geübt werden müssen, und manchmal muss auch Frau Beck bei den Mathematikaufgaben für die 1. Klasse als zusätzliche Deutschlehrerin einspringen.
Die Schulabschlüsse sind jedes Jahr Ziel und Höhepunkt unserer Arbeit an der Abendschule. Zur Staatsprüfung für den Realschulabschluss waren diesmal 27 Kandidaten aus zwei Klassen gemeldet, und bis auf einen haben alle die Prüfung bestanden. Bei diesem Ergebnis ist bemerkenswert, dass in der Klasse 3a mehr als die Hälfte der erfolgreichen Absolventen Deutsch nicht als Muttersprache gelernt hat.
Am Tag, als die schriftlichen Staatsprüfungen im Juni begannen, gab es morgens starke Gewitter und solche Wolkenbrüche, dass Straßen gesperrt werden mussten. Wir Lehrkräfte waren froh, als alle Prüflinge das Schulgebäude heil erreicht hatten, und auch alle folgenden Klausuren konnten reibungslos durchgeführt werden. Die schriftliche Mathematikprüfung wurde als so schwer empfunden, dass Noten ins Wanken gerieten, aber im Mündlichen konnten dann mehrere mit richtigen Glanzleistungen aufwarten und sich verbessern. Im ganzen sind die Ergebnisse erfreulich und sie eröffnen den Absolventen neue Lebenschancen. Absoluter Renner war diesmal die Anmeldung an der BOS, so dass für manche Prüflinge, die gerade noch über die anstrengende Lernerei geklagt haben, jetzt doch noch ein weiterer Bildungsabschluss geplant ist. Lehrstellen für Zukunftsberufe wurden gefunden, und eine Kandidatin hat ihre gute Englischnote eindrucksvoll bestätigt, denn sie hat die Aufnahmeprüfung für die Ausbildung zur Fremdsprachenkorrespondentin bereits bestanden.
Bei den Prüfungen zum Begabtenabitur 2010/II, die von Oktober bis Dezember 2010 im Kultusministerium stattfanden, sind insgesamt 13 Kandidaten aus unserer Schule angetreten, davon haben sagenhafte elf bestanden. Das sind Ergebnisse wie in den Regelschulen, und wir fühlten uns bei der Weihnachtsfeier und noch mehrere Monate ganz stolz und lobten unsere tollen Abiturienten. Die kalte Dusche folgte ziemlich schnell in der Frühjahrsprüfung 2011/I, die von April bis Juni 2011 stattfand. Dort haben am Ende nämlich nur fünf von den 12 Kandidaten von unserer Schule erfolgreich abgeschlossen. Wie gewohnt, brachte das wissenschaftliche Fach, das von Dozenten der Universität geprüft wird, durchgängig erfreuliche Resultate, aber dafür waren es wieder die schriftliche und die mündliche Prüfung in Mathematik und in Englisch, die sich als die schwierigsten Hürden erwiesen. Wer in den schriftlichen und mündlichen Prüfungen im 4. Semester der Oberstufenlehrgänge keine wirklich sicheren Noten erzielt und von den Lehrkräften eine klare Empfehlung erhält, der sollte im Hinblick auf den Prüfungserfolg lieber mit der Meldung im Kultusministerium warten und noch mal gründlich üben.
Als allgemeine Information über das Angebot der Schule und die Möglichkeit der Abschlüsse ist die Internet-Seite der Städtischen Franz-Auweck-Abendschule inzwischen das wichtigste Medium geworden, und wir erinnern noch einmal daran, dass auch der Freundeskreis mit seinen Mitteilungen dort vertreten ist.
Allen Mitgliedern des Freundeskreises haben wir für ihre Unterstützung erneut zu danken, und wir hoffen, dass sie die Arbeit des Freundeskreises auch weiterhin tatkräftig fördern.
Im Anschluss an unsere Versammlung wartet das Schulfest, mit dem das Schuljahr zu Ende geht, und wir laden Sie alle herzlich ein, mit den Lehrkräften und den Studierenden den erfolgreichen Schulabschluss der Prüflinge feiern.
